Faglig råd naturbruk vedtok i møte 24.oktober at de støtter Norsk Gartnerforbunds (NGF) ønske om å få på plass fagutdanning med fagbrev i gartnerfaget nå. Den foretrukne utdanningsmodellen er en såkalt 2+2 modell, altså en fagutdanning med opplæring i skole og bedrift og med avsluttende fagprøve.
Faglig råd vil arbeide videre mot Utdanningsdirektoratet for å få utdanningen på plass uten unødig tidsbruk. Så lenge næringen vil ha lærlingeordning og partene i arbeidslivet er enige, burde en 2+2-modell bli innført rimelig raskt. En strukturen
dring vil kun gjelde for Vg3 gartnernæring, ikke agronomen som også er med i forsøket som løper ut 2020.
Bakgrunnen for denne siste utviklingen i saken er at Gartnerforbundet har sendt en henvendelse til Faglig råd for Naturbruk der de informerer om at det arbeides med en søknad om 2+2-modell i Vg3 gartnernæring. NGF er klare på at en 2+2-modell er bedre enn yrkeskompetanseløp.
– Utdanningen har nå nesten ingen søkere, og faget i sin nåværende form er nesten utradert, samtidig som behovet for denne type arbeidskraft er stort. Da er det ingen grunn til å vente. Vi vet nok til å gå videre med denne saken og få på plass en fagutdanning i gartnerfaget, sier Espen Lynghaug, spesialrådgiver kompetanse og utdanningspolitikk i NHO Mat og Drikke.
Parallelt med denne nye prosessen om å få etablert en gartnerutdanning med fagbrev nå, arbeider Faglig råd videre for at de skolene som er i gang med forsøket med gartner- og landbruksutdanningen skal få lov til å videreføre utdanningene hvis de selv ønsker det, i påvente av at en permanent ordning er på plass.
– Vi gleder oss over nyheten om støtte fra Faglig råd naturbruk, sier Katrine Røed Meberg, generalsekretær i NGF. -Gartnernæringen trenger rekruttering fra faglig kvalifiserte og interesserte. Med en ny giv og endringer innen utdanningsmodellen tror vi dette kan bidra til økt interesse blant de unge når de skal velge yrkesvei enten de får arbeid i bedriftene eller andre steder der denne kompetansen er relevant. Vårt ønske er å få på plass fagutdanning med fagbrev i gartnerfaget. Vi ønsker en såkalt 2+2 modell, altså en fagutdanning med opplæring i skole og bedrift og med avsluttende fagprøve. Ved å gjøre faget mer praktisk rettet og ved å få et fagbrev ser vi for oss at gartnerfaget kan få større interesse blant ungdommen.
